T2, terrible or terrific???
先说大方å‘,诺少近æ¥é•¿åŠ¿å–œäººï¼Œå„ä¸ªé¢†åŸŸéƒ½åœ¨å¤§è¸æ¥åœ°å‰è¿›ï¼Œæœ‰æ—¶å€™ä¹Ÿè®©è¯ºå¦ˆåƒä¸€æƒŠã€‚
è¯è¨€ï¼šä¸æ–‡è‹±æ–‡éƒ½ä¼šè¯´ä¸å°‘,问他“爱ä¸çˆ±å¦ˆå¦ˆï¼Ÿâ€å°äººå„¿å¾ˆå¤§å£°åœ°å›žç”,“爱ï¼â€ 把诺爸羡慕得呦~~~~
“BUBBLEâ€,”ALL DONE”这些早已是å°å„¿ç§‘,最近å¬åˆ°åˆ«äººæ¥æŠ¥å‘Šï¼Œè¯ºè®²â€œEXCUSE MEâ€,诺妈眩晕……
FINE MOTOR: 诺妈å¬å˜žè¯ºå§¥å§¥è®²æƒŠå¿ƒåЍé„鸡骨头的故事,留下轻度心ç†é˜´å½±ã€‚跟诺对ç€ä¸€å¤§ç¢—红烧土鸡,嘱å’å°è¯ºï¼Œâ€œåƒåˆ°é¸¡éª¨å¤´è¦å出æ¥ç»™å¦ˆå¦ˆå“ˆâ€ã€‚è¯ºç«‹é©¬å¿™ç€æ»¡ç¢—找鸡骨头,一个一个挑出æ¥ç»™è¯ºå¦ˆï¼Œå…¶ä¸æ··ç€å¥½å‡ å—黑黑的臻蘑,S活让“扔â€ã€‚气倒~~~
æ— ç±½è¥¿ç“œå°‘å°‘å‡ ä¸ªç±½ï¼Œç»Ÿç»Ÿè¢«è¯ºé”²è€Œä¸èˆåœ°æŒ–出æ¥ï¼Œè¯ºå¦ˆæ£è¦çªƒå–œæ•™è‚²æˆæžœï¼Œæ²¡æˆæƒ³ä¸€ä¸ªä¸€ä¸ªè¢«å°å®¶ä¼™å¡žè¿›å˜´é‡Œã€‚å©åï¼Œä½ ä¸åƒä¹Ÿä¸ç”¨éƒ½æ”¾å¦ˆå˜´é‡Œå§ï½ž#&(U%$#$
GROSS MOTOR: 上凳å,上桌å,爬沙å‘,上下床,最爱的是走楼梯,上上下下,永远ä¸ç–²æƒ«ã€‚
SOCIAL: 没什么好说的,典型的狮ååº§ï¼Œçƒæƒ…四射,跟è°éƒ½å¥—近乎。è§é¢æ‰“个招呼,说“HIâ€, 走得时候说“BYE-BYEâ€, 别人给东西说,“谢谢â€ã€‚有天还大大方方地教嘞HARRIS TEETER的工作人员说“谢谢 …
COGNITIVE DEVELOPMENT: 鸡牛渚狗羊,耳鼻眼å£å¤´……å¬è§é‚»å±…å®¶ç‹—å«,å°å®¶ä¼™æŠŠæ‰‹æŒ‡æ”¾å˜´å‰,”å—œ~å—œ~”示æ„别人都没门讲è¯,过个两秒,立马大å«,”ç‹—!ç‹—!”"å«!!!”举报狗å«,哼,ä»–çš„åˆ†è´æ¯”人家大多嘞。
å†è¯´è¯´å¤´ç–¼çš„,TEMPER TANTRUM!!!æƒ³å½“å¹´è¯ºå¦ˆåœ¨å¦æ ¡é‡Œå¸¸å¸¸æ‹ç€èƒ¸è„¯é¼“励家长们,“T2æ²¡æœ‰é‚£ä¹ˆå¯æ€•……†看看家里这个å°ç”·äºº,虽说大部分时间还算文é™, 躺地打滚,å‘脾气扔东西,åšŽå••å¤§å“…æ ·æ ·éƒ½æ¥è¿‡,劣迹斑斑。
æ™šé¥æ—¶åˆ†ï¼Œé¾Ÿæ¯›çš„ç‹®åè¦äº«å—土鸡大é¤ï¼Œåˆå«Œé¥èœçƒ«ï¼ˆæŸå°‘嫌烫真是嫌到令人抓狂ï¼ï¼ï¼ï¼‰ï¼Œçªç„¶çž„è§è¯ºçˆ¸å¸¦å›žæ¥å±±æ¥‚饼一包。é¥ä¹Ÿä¸åƒå˜žï¼Œè‚‰ä¹Ÿä¸å¹å˜žï¼Œæ¸¸è¡Œç¤ºå¨èˆ¬åœ°å¤§å–Šâ€œè¿™ä¸ªè¿™ä¸ªâ€ã€‚诺爸ç»ä¸ä½è½¯ç£¨ç¡¬æ³¡ç»™å˜žä¸€å—,这下å¯å¥½ï¼Œæ„犹未尽,诺少å«å¾—更欢。眼看形势ä¸å¥½æ²¡é¥¼åƒå˜žï¼Œç«‹é©¬å¾€å“音上转,而且是大分è´ã€‚诺妈脑åé—ªè¿‡æ— æ•°åœºæ™¯ï¼ŒTIME OUT? IGNORE? 转移注æ„力?结果三个都用嘞,统统失效。å“声没åœï¼Œä¸€å“就是åŠä¸ªé’Ÿå¤´ã€‚ä¸ç†ä¸è¡Œï¼Œè®²é“ç†æ›´ä¸è¡Œã€‚诺爸终于投é™ï¼ŒæŠŠå“得满头是汗的å°è¯ºæŠ±ä¸‹æ¥ã€‚å°è¯ºè¸‰è¸‰è·„跄地绕过桌å,伸ç€å°æ‰‹å¥”å‘诺妈,刚æ‰å¿ƒé‡Œè¿˜åœ¨çƒˆç„°ç†Šç†Šçš„,å‘誓å†ä¹Ÿä¸ç”Ÿçš„诺妈也招架ä¸ä½è¿™æ³ªæ°´æŸ”情,诺少顺势把头é 在诺妈的肩头,å“声神奇地åœå˜žã€‚å倒是诺妈æ‚紧沉甸甸的å°äººï¼Œæ³ªçœ¼æ¨¡ç³Š……
神呀,è¿™å¨ƒè¿˜çœŸä¸æŒ‰æ‰€è°“教育ç†è®ºå‡ºç‰Œ~~~~
忥¼æ¢¯ä¸Šåƒç¾ŠæŽ’,跟茹毛饮血的施洗约翰有一拼嘞